少儿喜马拉雅 科恩：父母游戏力，育儿不焦虑

少儿喜马拉雅 科恩：父母游戏力，育儿不焦虑

少儿喜马拉雅 科恩：父母游戏力，育儿不焦虑课程介绍(K005562)：

少儿喜马拉雅 科恩：父母游戏力，育儿不焦虑

文件目录：

少儿喜马拉雅 科恩：父母游戏力，育儿不焦虑

│ ├─83. Games are s1 6 x n 0 h S % (o nave and I don’t wantf { j Q F j to play them with my child.mp3

│ ├─83. Games are so nave and I don’t want to play them with my child.pdf

│ ├─01. What should I do with a child who throws lots of ti H f | }ant4 _ ( x Z s rrums_-.mp3

│ ├─01. What should I do with a child who throws lots of tantru. \ ~ 8ms.png

│ ├─01.【课程5 d { & T z & = 3】孩子动Y ; ( :不动就发脾气.mp3

│ ├─01.【课程】孩子动不动就发脾气.png

│ ├─02. What to do when children hit_.mp3

│ ├─02. What to do when children hit.png

│ ├─02.【课程】 孩子打人，父母怎么办？.mp3

│ ├─02.【课程】 孩子打人，父母怎么办？.png

│ ├─03.【亲子c B \游戏】：我是喷火龙（限时免费）.mp3

│ ├─03.【亲子游戏】：我是喷火龙（限时免费）.png

│ ├─04. Tiger, or cat_-.mp3

│ ├─04.d H h 4 Tiger, or cat.png

│ ├─04. 【课程】孩子怕生窝里横_.mp3

│ ├─04. 【课程】孩子怕生窝里横.png

│ ├# o 8 ^─05.The more you fop L a I 8rbid, the more he challenges..mp3

│ ├─05.The more you forbid, the more he challenges..pn5 b Bg

│ ├─05.【课程】总和大人对着干.mp3

│ ├─05.【课程】总和大人对着干.png

│ ├─06.【答疑】孩子对老人很没有礼貌-.ml Y \p3

│ ├─06.【答疑】孩子对老人很没有礼貌.png

│ ├─07. Not crying is not always good.mp3

│ ├─07. Not crying is not ald \ t 3 f . H 4 aways good.png

│ ├─07. 【课程】不哭不闹未必是好事.mp3

│ ├─07. 【课程】不哭不闹未必是好事.png

│ ├─08. Easily cry when facing with setbacks-.mp3

│ ├─08. Easily cry when facing with setbacks.png

│ ├─08. 【课程】孩子受点挫折就哭% 6 ? w t t Y，如何引导.mp3

│ ├─08. 【课程】孩子受点挫折就哭，如何引导.png

│ ├─09. 【亲子游戏】：表情连连看.mp3

│* 2 # i * 8 ├─09i { W &. 【亲子游戏】：表情连连看.png

│ ├─10. Cry at the end of a perfecj l / n A q b zt day.mp3

│ ├─10. Cry at the end of aS d h perfect day.png

│ ├─10. 【课程】玩得很开心，结束时还会哭闹L } . 8 v 4 \ 7 l-.mp3

│ ├─10. 【课程】玩得很开心，结束时还会哭闹.png

│ ├─11. What can I do to make my child less clingy-.mp3

│ ├─11. What can I do to make my child less clingy.png

│ ├─11. 【课程】 真受不了，太粘人了.mp3

│ ├─11. 【课程】 真受不了，太粘人了.png

│ ├─12. 【模块总结】培养高情商_.mp3

│ ├─12. 【模块总结】培养高情商.png

│ ├─13. H– G y C { o xow to deal with dawdling_I898.mp3

│\ } s b g o p ├─13. H4 o . x 7 D 1 Pow to deal with dawdling.png

│ ├─13. 【课程】孩子磨蹭怎么办.mp3

│ ├─13. 【课程】孩子磨9 O ) g V蹭怎么y H f P ^ + j \ ^办.pngx U W ? \ ?

│ ├─14. My child always asks to buy things.mp3

│ ├─14. My child always asks to buy things.png

│ ├─14. 【课程】孩子总想买买买.mp3

│ ├─14. 【课程】孩子总想买买买.png

│ ├─15.【亲子游戏】镜子里的我.mp3

│ ├─15.【亲子游戏】镜子里的我.png

│U W l F b ( N z ├─16. Indulge in mobile games.mp3

│ ├─16. Ih Q ?ndulge in mobile games.png

│ ├─16.【课程】迷上手机游戏_.mp3

│ ├─16.【v ` –课程】迷上手机游戏.png

│ ├─17. ShouldT + 1 U $ ? 2 I stop my son from biting his fingersMP.png

│c o @ 7 ) a R o ├─17.~ # t Should I stop my son from biting his fingers.mp3

│ ├─17. 【课程】总咬手，该制止吗.mp3

│ ├─17. 【课程】总咬手，该制止吗.png

│ ├─18. 【答疑】孩子做家务该不x l = 0 y J G该给钱-.mp3

│ ├─18. 【答疑】孩子做家务该不该g E T u Y F P l给钱.png

│ ├─19. Why does my child refuse to do the things he ch M [ ^ V c M ean_.mp3

│ ├─19k 5 6 x 0 @. Why does my child refuse to do the thingz T P x T o n 2 ;s he can.png

│ ├─19. 【课程】明明自己~ G C } J 8 c s 4会做，为什么不做.mp3

│ ├─19. 【课程】明明自己会做，为什么不做.png

│ ├─20. My child misbehaves in public_.mp3

│ ├─20. My child misbehaves in public.png

│ ├─20. 【课程】孩子在公共场合胡闹.mp3

│ ├─20. 【课程】孩子在公共场合胡闹.png

│ ├─21. 【亲子游戏】我猜你不会.mp3

│ ├─21. 【x R w / 6亲子游戏】我猜你不会.pC [ v Lng

│ ├─22. Is it necessary for children to say hello.mp3

│ ├─22. Is it necessary for children to say hello.png

│ ├─22.【课程】 需要学会打招呼吗.mp3

│ ├─22.【课程】 需要学会打招呼吗.png

│ ├─23. My child dN # z r F C Z 1 Roes not reply to me.mp3

│ ├─23.m B | 【课程】孩子不回应_.mp3

│ ├─24. 【模块总结】养成好习惯_.mp3

│ ├─24. 【模块总结】养成好习惯.png

│ ├─25. What to do when my child tells lies？.mp3

│ ├─25.7 s w O I U q 5 b What to doh T J 3 A O * a ] when my child tells lies？.png

│ ├─25. 【课程】孩子说谎，怎么处理.mp3

│ ├─25. 【课程】孩子说谎，怎么处理.png

│ ├─26. Three steps to help children build confide~ \ K h Y r Fnce.mp3

│ ├─26. Three steps to help children build confidence.png

│ ├─26. 【课程】三步帮TA建立自信.mp3

│ ├─26. 【课程】三步帮TA建立自信.png

│ ├─27` L m. 【亲子游戏】另类接球.mp3

│ ├─27. 【亲子游戏】= F 2 1 3 T h b {另类接球.png

│ ├─28. Will stern criticism make children tougher.mp3

│ ├─28. Will stern criticism make children tougher.png

│ ├─28. 【课程】严厉批评会让孩子更坚强吗.mp3

│ ├─28. 【课程】严厉批评会让孩子更坚强吗.png

│ ├─29. Help sore loser improve resilience.m– + a | Gp3

│ ├─29. Help sore loser improve re& v F xsilience.png

│ ├─29. 【课程】好赢怕输，练就抗– 4 ( W 8 $ ( j 9挫力.mp3

│ ├─29. 【课程】好赢怕输，练就抗挫力.png

│ ├─30. 【答疑】孩子没有主见怎么办.mp3

│ ├─30. 【答疑】孩子没有主见怎么办.png

│ ├─31. My child fears for darkness and ghosts (1).m4a

│ ├─31. My child fears for daU Z s 5 P n – ; hrkness and ghosts.png

│ ├─31. 【课程】孩子怕黑怕鬼 (1)3 % ~ 4.m4a

│ ├─31. 【课程】孩子怕黑怕鬼.png

│ ├─32. AnX P \ q K 2 nswer questions about death (1).m4a

│ ├─32. Answer quest\ J 9 [ U Y ? Y Xions about deathMP3_儿童故事免费下载-喜马拉雅F.png

│ ├─32.B 1 8 i _ S w f 【课程】回应死亡的问题 (1).m4a

│ ├─32. 【课程】回应死亡的问题.pn? / g t q , ;g

│ ├─33. 【亲子游\ } h h戏】怕怕长什么样.m4a

│ ├─33. 【亲子游戏】怕怕长什么样.pf 4 9 _ x @ng

│ ├─34. My son loves aggreS ] * u i = L Ossive games.m4a

│ ├─34. My son loves aggressive games.png

│ ├─35. My son can’t control his strength.m4a

│ ├─35. My son ca; K ) v s u Gn’t control his strength.png

│ ├─35. 【课程】孩子D j $ u u {出手没轻没重.m4a

│ ├─35( ; w k r Z. 【课程】孩子出手没轻没重.png

│ ├─36. 【模块总结】塑造好性格.m4a

│ ├─36. 【模块总结】塑造好性格.pngW # , N = 2 T f

│ ├─37. How hard to push an introverted and timid child.m4a

│ ├─37. How hard to pu# ; ~ 2sh an introverted and timid child.png

│ ├─37. 【课程】胆小内向的孩子，该使多大劲来推.m4e E I F m 4 La

│ ├─37. 【课程】胆小内向的孩子，该使多大劲2 N X K W e G S来推.png

│ ├─38. Myc ( T K r m p child says she has no friends.p v I 9mp3

│ ├─38. My child6 6 4 says she has no friends.png

│ ├─38. 【课程】孩子说没朋友.mp3

│ ├─38. 【课程】孩子说没朋友.png

│ ├─39. 【游戏】我是小导游.w N } | 1 U , 4 ~mp3

│ ├─39. 【游戏】我是小导游.png

│ ├─40. Should we encourage children to share.mp3

│ ├─40. Should we encourage childre} f y 4n tow + A B [ share.png

│ ├─40. 【课程】到底要不要鼓励分享.mp3

│ ├─40. 【课程】到底要% 1 B ? K @ : l不要鼓励分享.png

│ ├─41. Why does my child borrow toys she already has.mp3

│ ├─41. Why does my child borrow toys she already has.png

│ ├─41. 【课程】自己m N @ m Z O H有玩具，为什么还要别人的 -口语稿.mp3

│ ├─41. 【课程】自己有t R : A t $ n玩具，为什么还要别人的 -口r j # V | d语稿.png

│ ├─42. 【答疑】孩子为什么讨好别人.mp3

│ ├─42. 【: D S ) J X答疑】孩子为什么讨好别人.png

│ ├─43. My child& k 8 _ b p Y w is hit.mp3

│ ├. 6 7 q r . l (─43. My child is hit.png

│ ├─43. 【课程】我家孩子被打了.mp3

│ ├─43. 【课程】我家孩子被打了.png

│ ├─44. My cz W X 3 _ / K B lhild lovet B S | ) Ls controlling.mp3

│ ├─44. My child loves controlling.png

│ ├─44.【课程】 孩子喜欢控制别人.mp3

│ ├─44.【课程】 孩子喜欢控制别人.png

│ ├─45 【亲子游戏】我是电视机.mp3

│ ├─45 【亲子游戏】我是电视机.png

│ ├─46. Help child face refusal.mp3

│ ├─46. Help child face refusal.png

│ ├─46. 【课程】帮助孩子面对拒绝.mp3

│ ├─46. 【课程】帮助孩子面对拒绝.png

│ ├─47. Must children say sorrd o b %y.mp3

│ ├─47. Must children say sorry.png

│ ├─47. 【课程】孩子一定要道歉吗.mp3G B \ C p j A 0 g

│ ├─47.] ! E ! 9 U , Y M 【课程】孩子一定要道歉吗.png

│ ├─49. How to avoid bad, ! x ! K , peer influence.mp3

│ ├─49. How to avoid bad pe3 I = t }er influence.png

│ ├─49. 【课程】怎样避免同伴的“坏”影响.mp3

│ ├─49. 【课程】怎样避免同伴的“坏”影响.png

│ ├─50. My child rR 3 v c 5 q kefuses to go to kindergarten.mp3

│ ├─50. My child refuses to go to kindergarten.png

│ ├─50. 【课程】孩子不想上幼儿园.mp3

│ ├─50. 【课程】孩子不想上幼儿园.pngA $ 8 D

│ ├─51. 【模块总结】发展社交力.mp3

│ ├─51. 【模块总结】发展社交力.png

│ ├─52. Careless witt ? a E I v ! X oh homework.mp3

│ ├─52. CarelI 2 D I mess with homework.png

│ ├─X ^ T H # b D53. Inspire child’s initiative on studying.mp3

│ ├─53. Inspire child’s initiative on st= ~ 0udying.png

│ ├─53. 【课程】让孩子在学习上更自觉.mp3

│ ├─53. 【课^ g & s & % ; { ^程】让孩a k ( h ? * + * ~子在学习! c ` Z上更自觉.png

│ ├─54. 【亲子游戏】一起找不同.mp3

│ ├─54. 【亲子游戏】一起找不同.png

│ ├─55. How to make my child focus.mp3

│ ├─55. Hoz z 2 c 3 0w to make my child focus.png

│ ├─55. 【课程】提高孩子的专注力.mp3

│ ├─55. 【课程】提高孩子的专注力.png

│ ├─56. How to better communicate with teacher.mp3y V * f b h S )

│ ├─56. How to better communicate with teacher.png

│ ├─56.【课程】如何和老师更a 3 y /好地沟通.[ q 7 k / Q ] Xmp3

│ ├─56.【课= \ 2程】如何和老师更好地沟通.png/ ( = x K z q m

│ ├─57.【答疑】应对孩子学习上的畏难情绪.mp3

│ ├─z @ ! U U ?57.【答疑】应对# a s A & x d c \孩子学习上的畏难情绪.png

│ ├─58. Choose interest courses after class.mp3

│ ├─58. Cw + j & A R T @hoose interest courses after class.pj b , ] 4 ^ng

│ ├─58. 【课程】 挑选课~ 9 T L c {外班.mp3

│ ├─58. 【课程】 挑选课外班.png

│ ├─59. Persist or not.mp3

│ ├─59. Pe5 o T I & % srsisv * ] h 5t or not.png

│ ├─59. 【课程】三分钟热度.mp3

│ ├─59. 【课程】三分钟热度.png

│ ├─60. 【模块总结】提升学习力.mp3

│ ├─60. 【模块总结】提升学习力.png

│ ├─61. Different parM L Senting ideas betwee( C G A 6 {n parents.mp3

│ ├─61. Different p] T 5 F K [ 2 harentia x 7 $ O n ` $ng ideas between parents.pn% B |g

│ ├─D V @ G s l 2 E61.【课程】夫妻养育观念有冲突.mp3

│e M P W e 3 P } ├─61.【课程】夫妻养育观念有冲突.png

│ ├─62. Parenting confliP z Acts with grandparents.mp3

│ ├─62. Pu u marenting conflicts w: \ & Eith grandparents.png

│ ├─62. 【课程】怎么面对长辈带孩子的冲突 – 副本.mp3

│ ├─62. 【课程】怎么面对长辈带孩子i e \ m * + %的冲突.png

│ ├─63.【亲子游戏】全家猜猜猜.mp3

│ ├─63.【亲子游戏】全家猜猜猜.png

│ ├─64. Dad tells me to stap ] 0 C ! x dnd by when siblings fight.mp3

│ ├─64. Dad tells me to stand by whO T @ 6 Ven siblings fight.png

│ ├─64.【课程^ % – d】兄弟俩打架，爸爸让我袖手旁观.mu 9 T n k F M } |p3

│ ├─64.【课程】兄弟俩打] } W y a P Z : *架，爸爸让我袖手旁观.png

│\ ) i x s 4 l ├─65. Why so hard to be fain p d O J 8r.mp3

│ ├─65. Why so hard to be fair.png

│ ├─65. 【课程P V m !】保持公平，为何如D d 5此之难.mp3

│ ├─65. 【课程】保持公平，为何如此之难.png

│ ├─66．【答疑】怎么进行儿童性教育.mpz 9 F 0 3 ? $ & D3

│ ├─66．【答疑】怎么进行儿童性教育.png

│ ├─67. Can’t help haz i mving a favorite one.mp3

│ ├─67. Can’t help having a favoritr ` [ Q Z a Ge one.png

│ ├─67. 【课程】不由自主地偏心.mp3

│ ├─67. 【课程】不由自主地偏心.png

│ ├─68. Feel exV w c N A bhausted to/ j % ) ^ ? d 0 raise tA q y t ] [ K +wo child9 u n Q 9 2 ?ren.mp3

│ ├─68. Feel exhausted to raih Q e \ 4 D H fse twob = a * O { 5 children.% \ : ) v Q M $png

│ ├─68. 【课程】养两个孩子，好累.mp3

│ ├─68. 【课程】养两个孩子，好累.png

│ ├─69.【亲s 7 p D o子游戏】我是小记者-口语稿.mp3

│ ├─69.【亲子游戏】我是小记者-口语稿.png

│ ├─70. How to make father and son more intimate.mp3

│ ├─70. How to make father and son more intimate.pH : \ ung

│ ├─70【课程* e f 7 q】孩子和爸爸不亲密，妈妈能做些什么.mp3

│ ├─70【课程】孩子和爸爸不+ – H : J亲密，妈妈能做些什么.png

│ ├─71. Reduce the influence of parents fighting on child.mp3

│ ├─71.\ $ ! I Reduce the influence of parents fighting on child.png

│ ├─71.【课程】减少夫妻吵架对孩子的影响.mp3

│ ├─71.【课程】减少夫妻吵5 i ] J T 1 P 3架对孩子的影响.png

│ ├─72. 【模块总结】如何创造良好的家庭氛围.mp3

│ ├─72. 【模块总结】如何创造良好的家庭氛围.png

│ ├1 _ l i ! C k x r─73. Emban l O [rrassed when my child crying in public.mz L qp3

│ ├─73. Embarrassed when my child crying in public.png

│ ├─73. 【课程】当众哭闹，让我很难堪.mp3

│ ├─73. 【课程】当众哭闹，让我很难堪.png

│ ├─74. Is time out a good alternative for discipline.mp3

│ ├─74. Is time out a good alternative for discipline.png

│ ├─74.【课程】让哭闹的孩子独自冷静合适吗.mp3

│ ├─74.【课程】让哭闹的孩子独自冷静合适吗.png

│ ├─75. 【亲子游戏】踩影子.mp3

│ ├─75. 【亲子游戏】踩影子.pdf

│ ├─76. Can’t help yelling, regretting and then yelling again.mp3

│ ├─76. Can’t help yelling, regretting and then ye7 ; jlling again.pdf

│ ├─76. 【课程】吼完悔，悔完还吼.mp3

│ ├─76. 【6 D \ 8 8 7 . ) \课程+ x g – H C B % %】吼完悔，悔完还吼.pdf

│ ├─77. How to ach % Y tcompany child when I am angry or upset.mp3a | G s # . a

│ ├─77. How to accompany child when I am angry or upset.pdf

│ ├─77.【课程】生气郁闷时，怎么陪孩子.mp3

│ ├─77.【课程】生气郁闷时，怎么陪孩子.pdf

│ ├─78k x C \ f +.【答疑】编游戏让我好累.mp3

│ ├─78.【答疑】编游戏让我好累.pdf

│ ├─79. WP V ] f y U u +hining, moaning and groaning.mp3

│ ├─79. Whining, moaning and groanif k I C Dng.pdf

│ ├─79【课程】孩子哼哼唧唧.mp3

│ ├─79【课程】孩子哼哼唧唧.pdf

│ ├─80. Child hits mother during play.mp3

│: d k ├─80. Child hits mothes S X _ T 3 [ D ~r during play.pdf

│ ├─80. 【课程】游戏中孩| m F ] l F ; L子弄疼我，要不要继续.mp3

│ ├─80. 【课程】游戏中孩子弄疼我，要不要继续.pdf

│ ├─81.E b 2 ! + d 【亲子游戏】不说这个字.mp3

│ ├─81. 【亲子游戏】不说这个字.pdf

│ ├─82. Simple games for beginners.mp3

│ ├z c # H K Y─82. Simple games for beginners.pdf

│ ├─82. 【课程】简单游戏，轻松上手.mp3

│ ├─82. 【课程】简单游戏，轻松上手.pdf

│ ├─83. 【课\ L X程】游戏太幼稚，我不想和孩子玩儿.mp3

│ ├─83. 【课程】游戏太幼稚，我不想和孩子玩儿.pdf

│ ├─84. 【亲子游戏】突破重围.mp3

│ ├─84. 【亲子游戏】突破重围.pdf

│ ├─85. 【课程】好多经验要告诉儿子，他不听.mK ; J $ op3

│ ├─85. 【课程】好多经验要告诉儿子，他不听.pdf

│ ├─86. Should I let my child win in games.mp3

│ ├─86. Should I let my child win in games.pdf

│ ├─86. 【课程】游戏中总是要让孩子赢吗.mp3

│ ├─86t @ P & 5 = y p h. 【课程】游戏中总是要让孩子赢吗.pdf

│ ├─87.【答疑】为孩子制定周密的时间表合适吗？.mp3

│ ├─87.【答疑】为孩子制定周密的时间表合适吗？.pdf

│ ├─88. Challenge yourj P ^ 9 asr | r p z = { 8sumptions about limits, boundarieS = j 1 X z ;s, and rules.mp3

│ ├─88. Challenge your assumptions about limits, boundaries, and rules.pdf

│ ├─88.【课程】挑战你对规则和界限的基本假设.mp3

│ ├─88.【课程】挑战你对规则和界限的基本假设.pdf

│ ├─89. Third way—not too permissive, not too strict.mp3

│ ├─89. Third= z ? o = 1 ? ) r way—not too permissive, not too strict.pdf

│ ├─89. 【课程】我既不想溺爱，也不想严厉.mp3

│ ├─90. 【模块总结】 父母的自我蓄杯.mp3

│ ├─90. 【模块总结3 5 K k】 父母的自我蓄杯.pdf

│ ├─【welcome speech】Playful Parenting makes you a better parent.mp3

│ ├─【welcome speech】Playful Parenting makes yod e }u a better parent.png

│ ├Q 2 p 0 7─【发刊p G V + C词】游戏力，让养育更轻松.m[ & p 9p3

│ ├─【发刊词】游戏力，让养育更轻松.png

│ ├─【直播回听】激活大脑，玩出爱学习的好孩子！-_.mp3

│ ├─【直播回听】父母游戏力，塑造孩子好性格k 5 p.mp3

│ └─【直播7 S q回听】科恩景芳对谈，如何高质量陪伴孩子-.mp3

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