学生管理实战课【目录】
01_学生管理实战课前言.mp4
02_第1节 实战课课前准备(1).mp4
03_第1节 实战课课前准备(2).mp4
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04_第2节 学生课上顶撞你,怎么解决?.mp4
05_第3节 班上丢东西了,怎么处理?.mp4
06_第4节 班上有早恋问题,怎么解决?(1).mp4
07_第4节 班上有早恋问题,怎么解决?(2).mp4
08_第5节 学生不交作业,该怎么办?.mp4
09_第6节 学生总是迟到,该怎么办?.mp4
10_第7节 学生和你说谎,该怎么处理?.mp4
11_第8节 班上有学生开“黄腔”,怎么办?.mp4
12_第9节 那些说脏话的学生,怎么教育?.mp4
13_第10节 自习课的时候纪律比较差,该怎么办?.mp4
14_第11节 班级小组合作组织不好,怎么办?(新).mp4
15_第12节 学校让你到二手班当“后妈”,要怎么做?.mp4
16_第13节 遇到脾气暴躁的学生,该怎么办?.mp4
17_第14节 学生学习习惯不好,老师能做什么?.mp4
18_第15节 班里班风很差,该怎么办?.mp4
19_第16节 学生上课睡觉,该怎么办?(新).mp4
20_第17节 学生厌学,该怎么办?(新).mp4
21_第18节 班上有很多的不良小团体,怎么去瓦解他们?.mp4
22_第19节 学生打架的时候,如何拉架?.mp4
23_第20节 学生离家出走,回校后,我老师该怎么进行教育?.mp4
24_第21节 学生在校受伤,怎么办?(无肇事者篇).mp4
25_第22节 学生在校受伤,怎么办?(有肇事者篇)(新).mp4
26_第23节 班上有吸烟喝酒的学生,该怎么教育?.mp4
27_第24节 学生敢直呼你的姓名,该怎么进行教育?(新).mp4
28_第25节 学生考试作弊,该怎么教育?(新).mp4
29_第26节 班里学生抄作业问题严重,该怎么办?(新).mp4
30_第27节 学生建群骂人、约架,怎么解决?.mp4
31_第28节 管理上要怎么去借力,自己才能更轻松?.mp4
32_第29节 副课老师,怎么管住班级的纪律.mp4
33_第30节 我很努力,天天为学生熬夜,但是家长还是觉得我不行,怎么办?.mp4
34_第31节 学生只会在我的课上捣乱,该怎么办?.mp4
35_第32节 家长不承认孩子的问题,会各种找借口,还喜欢投诉老师,怎么应对?.mp4
36_第33节 班上学生特别矫情,该怎么办?.mp4
37_第34节 学生在班里宣扬“读书无用论”,该怎么教育?.mp4
38_第35节 学生总说以前的老师比我好,怎么办?.mp4
39_第36节 后进生基础太差,但学校要求太高,如何平衡?.mp4
40_第37节 遇到证据确凿还抵赖的学生,老师该怎么做?.mp4
41_第38节 学生看颜色图片,被老师发现,班主任怎么配合处理?.mp4
42_第39节 女生间的矛盾,新老师该怎么去处理?.mp4
43_第40节 学生要是给你起外号,除了骂,还有没有更好的处理方式?.mp4
44_第41节 身世可怜的学生和你倾诉困难,要怎么回应?.mp4
45_第42节 罚完学生后,学生对抗情绪比较重,怎么办?.mp4
46_第43节 问题学生的座位,该怎么安排?.mp4
47_第44节 学校让你带重点班,需要注意些什么?.mp4
48_第45节 作为班主任,遇到不负责任的搭班老师,该怎么办?.mp4
49_第46节 批评学生后,学生回家添油加醋,恶人先告状,怎么办?.mp4
50_第47六节 男生造女生的“黄谣”,已形成风气,该怎么去教育?.mp4
51_第48节 班上有个孩子,总是影响别人,家长也管不住,该怎么办?.mp4
52_第49节 学生课上说,“我学不学关你屁事”,你要怎么回?.mp4
53_第50节 自己管理能力还行,搭班老师不太行,怎么办?.mp4
54_第51节 不承认孩子有问题的家长,要怎么沟通.mp4
55_第52节 班上学生被人欺负,班主任怎么帮他出头?.mp4
56_第53节 学生参加活动不积极,怎么办?.mp4
57_第54节 班里冲动型的学生多,一言不合打架?(1).mp4
58_第55节 遇到特别难弄的学生,你可以马上对照这7点做法.mp4
59_第56节 积分制越来越没有效果,该怎么办?.mp4
60_第57节 班级里几个重要的班委,要怎么去培养?.mp4
61_第58节 班干部比较傲气,要换掉他吗?.mp4
62_第59节 私下批评和公开批评的话术模板.mp4
63_第60节 学生在自习课老是讲话,该怎么办?.mp4
64_第61节 学生上课违纪管理六步法(一).mp4
65_第62节 学生上课违纪管理六步法(二).mp4
66_第63节 学生上课违纪管理六步法(三).mp4
67_第64节 课堂被单个学生公开挑衅,如何避免冲突.mp4
68_第65节 多名学生同时违纪,如何刹住这个风气.mp4
69_第66节 用心理咨询师的“先跟后带”来处理最棘手的学生.mp4
70_第67节 用审讯心理学中的导谎法来破解学生的谎言.mp4
71_第68节 重新建构的艺术,最省事的小妙招.mp4
72_第69节 防止学生上课说话的小方法.mp4
73_第70节 学生管理中错误的方法有哪些?.mp4
74_第71节 到底要不要去卷学生?如何用规则去卷?.mp4
75_第72节 学生管理其实就是分类管理.mp4
76_第73节 家长沟通的万能模板.mp4
77_第74节 用好思维导图工具,让思维有体系.mp4
