手把手教你做咨询(第十六季)难度等级:★★★★

手把手教你做咨询(第十六季)【难度等级:★★★★】【目录】

01_第一讲:用面质、澄清促进来访者产生内省、发生建构

02_第二讲:天道沙盘的治愈因子迁移到语言类咨询的示范

03_第三讲:如何用天道沙盘的象思维做心理咨询

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04_第四讲:心理咨询要避免用理论假设去解释来访者的症状

05_第五讲 动力学心理咨询如何听来访者的材料

06_第六讲:心理咨询师要避免诱导式提问

07_第七讲:如何理解来访者的潜意识运作机制并工作

08_第八讲:明确咨访双方的责任和义务,确保咨询有效和专业

09_第九讲:明确咨访双方的责任和义务,确保咨询真实有效

10_第十讲:不能过早被来访者的故事吸引而忽略压抑的情绪

11_第十一讲:让来访者找到自己的符号性存在并对自身行为进行赋意

12_第十二讲:人格发育不良与自我统一性混乱的咨询思路

13_第十三讲:通过自我建构缩短理想化自体和真实自体的距离

14_第十四讲:总结来访的语言形式以评估其恐惧成因

15_第十五讲:用无厘头、无意义的咨询风格进行咨询

16_第十六讲:贬低来访者咨询的意义引导其建构新的赋意方式

17_第十七讲:心理动力学心理咨询的核心及干预机制

18_第十八讲:不能依赖咨询师成为来访者的知识大他

19_第十九讲:如何深度理解来访者的欲望并为其工作

20_第二十讲:心理咨询方法与来访者咨询动力分析

21_第二十一讲:讨论如何识别并处理来访者的话语中的材料和暗示

22_第二十二讲:心理咨询中的扰动与生活状态的关系

23_第二十三讲:如何从精神分析视角看潜意识运行

24_第二十四讲: 心理咨询中的信息提取与逻辑梳理

01_第一讲:用面质、澄清促进来访者产生内省、发生建构.html

02_第二讲:天道沙盘的治愈因子迁移到语言类咨询的示范.html

03_第三讲:如何用天道沙盘的象思维做心理咨询.html

04_第四讲:心理咨询要避免用理论假设去解释来访者的症状.html

05_第五讲 动力学心理咨询如何听来访者的材料.html

06_第六讲:心理咨询师要避免诱导式提问.html

07_第七讲:如何理解来访者的潜意识运作机制并工作.html

08_第八讲:明确咨访双方的责任和义务,确保咨询有效和专业.html

09_第九讲:明确咨访双方的责任和义务,确保咨询真实有效.html

10_第十讲:不能过早被来访者的故事吸引而忽略压抑的情绪.html

11_第十一讲:让来访者找到自己的符号性存在并对自身行为进行赋意.html

12_第十二讲:人格发育不良与自我统一性混乱的咨询思路.html

13_第十三讲:通过自我建构缩短理想化自体和真实自体的距离.html

14_第十四讲:总结来访的语言形式以评估其恐惧成因.html

15_第十五讲:用无厘头、无意义的咨询风格进行咨询.html

16_第十六讲:贬低来访者咨询的意义引导其建构新的赋意方式.html

17_第十七讲:心理动力学心理咨询的核心及干预机制.html

18_第十八讲:不能依赖咨询师成为来访者的知识大他.html

19_第十九讲:如何深度理解来访者的欲望并为其工作.html

20_第二十讲:心理咨询方法与来访者咨询动力分析.html

21_第二十一讲:讨论如何识别并处理来访者的话语中的材料和暗示.html

22_第二十二讲:心理咨询中的扰动与生活状态的关系.html

23_第二十三讲:如何从精神分析视角看潜意识运行.html

24_第二十四讲: 心理咨询中的信息提取与逻辑梳理.html

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