G.2024年教综魔法全记牢A班【目录】
01_法律法规 – 法律法规.mp4
02_法律法规 – 1.教育法.mp4
03_法律法规 – 2.义务教育.mp4
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04_法律法规 – 3.教师法.mp4
05_法律法规 – 4.未成年保护法.mp4
06_法律法规 – 5.未成年人犯罪法.mp4
07_法律法规 – 6.伤害事故处理办法.mp4
08_开班第一课:解锁记忆之门,探索大脑奥秘,让学习更高效! – 1.魔法记忆原理—串联法.mp4
09_开班第一课:解锁记忆之门,探索大脑奥秘,让学习更高效! – 2.魔法记忆原理—定桩法.mp4
10_开班第一课:解锁记忆之门,探索大脑奥秘,让学习更高效! – 3.魔法记忆原理—记忆宫殿.mp4
11_开班第一课:解锁记忆之门,探索大脑奥秘,让学习更高效! – 4.魔法记忆原理—思维导图.mp4
12_开班第一课:解锁记忆之门,探索大脑奥秘,让学习更高效! – 5.魔法记忆原理—主观题运用.mp4
13_师德 1.教师职业道德概述 – 1.1 教师职业道德概述.mp4
14_师德 2.教师职业道德规范 – 1.2 规范.mp4
15_师德 3.教师职业道德修养 – 1.3 修养.mp4
16_师德 4.教师职业行为规范 – 1.4 行为规范.mp4
17_第1章-1 教育的产生与发展 – 第1节 教育的产生与发展.mp4
18_第1章-2 教育学的产生与发展 – 2.教育学的产生与发展.mp4
19_第2章-1 教育与政治 – 1.教育与政治.mp4
20_第2章-2 教育与经济 – 2.教育与经济.mp4
21_第2章-3 教育与人口 – 3.教育与人口.mp4
22_第2章-4 教育与文化 – 4.教育与文化.mp4
23_第3章-1 人的身心发展规律 – 3.1 人的身心发展及其规律.mp4
24_第3章-2 影响人身心发展的因素 – 3.2 影响人身心发展的因素.mp4
25_第4章-1 教育目的概述 – 4.1 教育目的概述.mp4
26_第4章-2 我国教育目的 – 4.2 我国的教育目的.mp4
27_第4章-3 素质教育 – 教育学-第2章-3素质教育.mp4
28_第5章-1 学生 – 5.1 学生.mp4
29_第5章-2 教师 – 5.2 教师.mp4
30_第5章-3 师生关系 – 5.3 师生关系.mp4
31_第6章-1 学制 – 6.1 学制.mp4
32_第6章-2 义务教育 – 6.2 义务教育.mp4
33_第7章-1 课程概念与课程类型 – 7.1 课程概念与课程类型.mp4
34_第7章-2 课程内容与课程实施 – 7.2 课程内容与课程实施.mp4
35_第7章-3 综合实践活动 – 7.3 综合实践活动.mp4
36_第7章-4 课程资源 – 7.4 课程资源.mp4
37_第7章-5 基础教育课程改革 – 7.5 基础教育课程改革.mp4
38_第8章-1 教学概述 – 第8章 1.教学概述.mp4
39_第8章-2 教学原则与方法 – 第8章 2-1.教学原则.mp4
40_第8章-2 教学原则与方法 – 第8章 2-2.教学方法.mp4
41_第8章-3 教学过程 – 第8章-第3节-教学过程.mp4
42_第8章-4 教学组织形式 – 第8章-第4节-教学组织形式.mp4
43_第8章-5 教学评价 – 第8章-第5节-教学评价.mp4
44_第8章-6 中小学教学改革 – 第8章-第6节-教学改革.mp4
45_第9章-1 德育的内涵与内容 – 第9章-第1节-德育内容.mp4
46_第9章-2 德育过程 – 第9章-第2节-德育过程.mp4
47_第9章-3 德育原则与方法 – 第9章-第3节-1德育原则.mp4
48_第9章-3 德育原则与方法 – 第9章-第3节-2德育方法.mp4
49_第9章-4 新时代思政课与学科德育渗透 – 9.4 新时代思政课与学科德育渗透.mp4
50_第10章-1 班级和班集体 – 第10章-第1节-班级和班集体.mp4
51_第10章-2 班主任工作 – 第10章-第2节-班主任工作.mp4
52_第1章-1 教师职业心理特征 – 1.1 教师职业心理特征.mp4
53_第1章-2 教师职业心理 – 1.2 教师职业心理.mp4
54_第1章-3 教师心理健康 – 1.3 教师心理健康.mp4
55_第2章-1 学生的认知发展 – 2.1 学生的认知发展.mp4
56_第2章-2 学生的个性发展 – 2.2 学生的个性发展.mp4
57_第2章-3 学生的个体差异 – 2.3 学生的个体差异.mp4
58_第3章-1 学习概述 – 3.1 学习概述.mp4
59_第3章-2 行为主义学习理论 – 3.2 行为主义学习理论.mp4
60_第3章-3 认知主义学习理论 – 3.3 认知主义学习理论.mp4
61_第3章-4 人本主义学习理论 – 3.4 人本主义学习理论.mp4
62_第3章-5 建构主义学习理论 – 3.5 建构主义学习理论.mp4
63_第4章-1 学习动机概述 – 4.1 学习动机概述.mp4
64_第4章-2 学习动机理论 – 4.2 学习动机理论.mp4
65_第4章-3 学习动机的培养与激发 – 4.3 学习动机的培养与激发.mp4
66_第5章-1 态度 – 5.1 态度的形成与变化.mp4
67_第5章-2 品德 – 5.2 品德的形成与培养.mp4
68_第6章-1 知识的学习 – 6.1 知识的学习.mp4
69_第6章-2 学习策略的学习 – 6.2 学习策略的学习.mp4
70_第7章-1 问题解决 – 7.1 问题解决.mp4
71_第7章-2 创造力 – 7.2 创造力.mp4
72_第7章-3 学习迁移 – 7.3 学习迁移.mp4
73_第8章-1 课堂管理概述 – 8.1 课堂管理概述.mp4
74_第8章-2 课堂管理的内容 – 8.2 课堂管理的内容.mp4
